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      Início » Lição 12 – A igreja e os falsos profetas

      Lição 12 – A igreja e os falsos profetas

      • Categorias Subsídios Juvenis
      • Data 17/03/2023

      ESBOÇO DA LIÇÃO
      1. LOBOS COM APARÊNCIA DE OVELHA
      2. OS FALSOS PROFETAS NA IGREJA PRIMITIVA
      3. A IDENTIDADE DOS FALSOS PROFETAS
      4. COMO LIDAR COM OS FALSOS PROFETAS

      OBJETIVOS
      EXPLICAR o que são falsos profetas;
      DEMONSTRAR algumas características dos falsos profetas;
      MOSTRAR como lidar com os falsos profetas atualmente.

      Querido (a) professor (a), aproveite esta aula para levar seus alunos a refletirem sobre um assunto muito importante que é a Igreja e os falsos profetas.

      “‘Por seus frutos os conhecereis’ (Mt 7.15-23). Ao longo das Escrituras, o fruto é um símbolo da obra transformadora de Deus nos crentes (cf. Is 5.1-7; Jo 15.1-11; Gl 5.22,23). Embora o nosso relacionamento com Deus seja “secreto”, o produto deste relacionamento é altamente visível!
      Mas aqui Jesus falou de reconhecer os falsos profetas, pelo seu fruto amargo. Ele não sugeriu que nós começássemos a apertar o fruto dos crentes, para ver se era bom!
      Talvez a razão seja o fato de que o bom fruto precisa de tempo para amadurecer. A vida cristã produzirá bons frutos — mas levará algum tempo para que estes frutos amadureçam. Devemos dar aos outros — e a nós mesmos — o tempo necessário para que o fruto de Deus amadureça, em vez de exigir evidências imediatas da Sua obra em nossa vida.”

      “Falsos mestres. As últimas epístolas do Novo Testamento, que são 2 Pedro, 2 Timóteo e Judas, todas descrevem os falsos mestres, e advertem contra eles. Nas primeiras décadas, a igreja foi ameaçada por judaizantes, que tentaram trazer os cristãos sob o jugo da Lei Mosaica. Mas em meados dos anos 60, surgiu um tipo diferente de falso mestre. Estes homens tratavam a fé como uma “filosofia”. No século I, muitas filosofias competiam por popularidade. Cada uma delas tinha suas próprias doutrinas, e cada uma delas enfatizava um estilo de vida, de acordo com seus preceitos básicos.
      Professores de rua procuravam atrair adeptos, proferindo palestras sobre como viver a vida, resolver problemas pessoais e encontrar sentido na vida. Com base em descrições de 2 Pedro e de Judas, particularmente, parece que os falsos mestres que ameaçavam a igreja, internamente, eram o equivalente cultural a estes filósofos itinerantes. Mas eles distorciam a doutrina cristã, e ensinavam um modo de vida que era antagônico à santidade.
      Pode ser que algumas das descrições grosseiras de práticas cristãs, encontradas em autores romanos do século II, reflitam o comportamento real de alguns que se diziam, falsamente, cristãos, e seguiam falsos mestres como os que Pedro descreveu aqui!
      Os falsos mestres continuam sendo uma ameaça à igreja cristã. E 2 Pedro 2 continua sendo uma fonte de percepção do ensinamento deles, do seu caráter e do seu apelo enganoso.”

      (RICHARDS, Lawrence O. Comentário Devocional da Bíblia. Rio de Janeiro: CPAD, 2013, p. 560, 973)

      Oramos para que esta aula renda muitos frutos, para a glória do Senhor.

      Deus abençoe a sua aula e seus alunos.

      Tag:ED, Escola Dominical, Juvenis, Lições Bíblicas Juvenis

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      Verônica Araujo

      Professora de Língua Portuguesa e Inglesa formada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, especialista em educação, sociolinguística, gramática, produção textual e pós-graduada em Língua Portuguesa. Já desenvolveu projetos de pesquisa na área de Língua e Aquisição de Linguagem (CNPq/Pibic/UFRJ). É tradutora, comentarista de lições infanto-juvenis e é editora das revistas Lições Bíblicas Jardim de Infância e Lições Bíblicas Juvenis da CPAD.

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