Lição 6 – A obediência verdadeira
LEITURA BÍBLICA: Mateus 21.28-32.
A MENSAGEM: “Jesus continuou: — Se vocês me amam, obedeçam aos meus mandamentos.” (João 14.15)
OBJETIVOS:
DESTACAR a hostilidade dos líderes religiosos com João Batista e Jesus Cristo;
FALAR sobre a verdadeira e a falsa obediência;
REFLETIR sobre os propósitos de Deus para a vida de cada adolescente.
Prezado(a) professor(a), a Paz do Senhor Jesus!
Nesta lição, veremos que a obediência aos mandamentos do Senhor é um princípio bíblico inegociável. A obediência foi exigida por Deus tanto no Antigo quanto no Novo Testamento. Desde o Éden, Deus ordena à humanidade que dedique atenção a obedecer ao Senhor de todo o coração e com todas as forças (Gn 2.15-17). Infelizmente, o primeiro casal não soube desfrutar das bênçãos que Deus disponibilizou para eles no jardim. No passar dos anos, Deus falou novamente sobre obediência com Noé, Abraão, Isaque e Jacó, bem como com todos os demais líderes chamados por Deus em seu tempo. Desse modo, a obediência deve ser ensinada a todas as gerações de todas as épocas.
O texto utilizado para fundamentar esta lição narra a história contada por Jesus sobre dois filhos que receberam uma ordem por parte do pai (Mt 21.22-32). No exemplo citado, um dos filhos obedece com sinceridade, enquanto o outro demonstra apenas uma aparência de obediência. O Mestre utiliza a história para ilustrar a desobediência dos religiosos de sua época em relação à vontade de Deus. No primeiro tópico, seus alunos acompanharão a hostilidade dos líderes religiosos em relação à autoridade de João Batista e do próprio Jesus para ensinar. Ao ser abordado, Jesus confronta os líderes a respeito de sua crença no batismo praticado por João para o arrependimento. O cenário revela uma resposta religiosa cega da parte dos líderes religiosos acerca dos propósitos de Deus. Eles receberam a “ordem do Pai” para obedecer aos seus mandamentos, mas apenas expressavam isso com os lábios. Na verdade, o coração deles já estava longe da vontade de Deus há muito tempo (Mt 23.23-28).
O segundo tópico ressalta que o filho obediente não é aquele que apenas conhece a vontade do Pai, e sim aquele que, de fato, a pratica. A partir dessa história, seus alunos são convidados a compreender que a verdadeira obediência se mostra pelos frutos dignos de arrependimento (Lc 3.8). As pessoas da época de Jesus demonstravam crer na mensagem do Evangelho e arrependiam-se de seus pecados, um comportamento complemente diferente daquele observado nos líderes religiosos. Isso revela que a marca da falsa obediência é a hipocrisia. É uma verdade que confronta todo aquele que conhece a Palavra de Deus. Se a nossa fé no Evangelho não se traduzir em um estilo de vida que honre o Senhor Jesus não servirá para mais nada (Mt 5.13-16).
O terceiro tópico destaca que muitos são chamados a trabalhar “na lavoura do Pai”, mas poucos entendem o que isso significa. Enquanto os religiosos rejeitavam trabalhar na obra de Deus e fazer o que realmente Lhe agrada, muitos pecadores, entre o povo, estavam se arrependendo de seus pecados e se colocando à disposição para trabalhar em prol da salvação de muitas vidas. A lição termina esse tópico mostrando que o chamado de Deus para servir na sua obra não deve ser tratado de qualquer maneira. Primeiro, é preciso considerar que Ele tem um propósito para a vida de quem é chamado. O Senhor conhece as características mais íntimas e as intenções mais profundas do coração humano. Como foi dito a Samuel no passado: “Não se impressione com a aparência nem com a altura deste homem. Eu o rejeitei porque não julgo como as pessoas julgam. Elas olham para a aparência, mas eu vejo o coração” (cf. 1 Sm 16.7). Segundo, Deus quer usar a nossa vida em favor do seu Reino. Não há lugar melhor para um adolescente aprender a fazer a Obra de Deus a não ser na igreja. Este espaço foi escolhido e separado por Deus para aprendermos como servi-Lo e como levar a sua mensagem a todas as pessoas, por diversos meios, em diferentes lugares do mundo (Lc 24.49; At 1.8).
Professor(a), aproveite a temática da aula e elabore no quadro duas colunas. Classifique as colunas como “verdadeira obediência” de um lado e “falsa obediência” do outro. A partir do exemplo da história trazida por Jesus, anote no espaço reservado das respectivas colunas quais são as características dos dois tipos de obediência. Depois, peça aos alunos para exemplificarem situações atuais em que é possível perceber esses comportamentos.
Tenha uma excelente aula!
