Lição 11 – Saiba dizer “não”!
“E o amor é este: que andemos segundo os seus mandamentos. Este é o mandamento, como já desde o princípio ouvistes; que andeis nele.” (2 Jo 6)
OBJETIVOS
CONHECER detalhes da segunda Carta de João, principalmente os temas dominantes;
APRENDER a ser firme, dizer não, ante os ardis e investidas do mal;
MANTER o foco na vida espiritual, para não perder seu prêmio celestial.
ESBOÇO DA LIÇÃO
1. INTRODUÇÃO À EPÍSTOLA
2. APRENDENDO A DIZER “NÃO”
3. NÃO PERCA SEU PRÊMIO
A Paz do Senhor, querido(a) professor(a)! Como você está? Ficamos muito felizes por encontrá-lo(a) lendo essas linhas, perseverando em esmerar-se no ministério do ensino, em prol dos seus juvenis. Tenha por certo que, no Senhor, o seu empenho jamais é vão. Algumas “sementes” e “solos” podem requerer maior tempo de espera e cuidados para germinar e dar frutos. Contudo, não desanime; permaneça firme e constante servindo ao Senhor através do ministério de ensino (cf. 1 Co 15.58). Estamos com você, unidos em oração!
No próximo domingo, teremos a oportunidade de tratar um tema delicado e muito importante nessa faixa etária dos seus alunos, na qual a necessidade de aprovação e pertencimento por parte de algum grupo é mais aflorada e pode levar a tomada de atitudes que ferem até à própria identidade, além dos valores cristãos.
Portanto, além de estudar o rico conteúdo didático-teológico em sua revista, ore por essa aula, pedindo que o Espírito Santo trabalhe em cada coração, dificuldade e correções necessárias que precisam ser despertadas no âmago de cada juvenil. Além disso, havendo tempo hábil, promova uma troca anônima de confissões e/ou pedidos de oração acerca deste tema.
Distribua folhas de papel e canetas iguais, orientando-os a escreverem com letra bastão (todas maiúsculas) a fim de uniformizar e garantir que a identidade de cada um será preservada. Dessa forma se sentirão mais à vontade para serem sinceros. Em seguida, oriente-os a recordar e escrever alguma situação na qual se sentiram pressionados pelo grupo ou contexto a cometerem algum pecado, agirem de uma forma que não concordavam, que os deixavam desconfortáveis indo contra seus princípios. Conduza-os a refletirem sobre como se sentiram depois, as consequências internas e externas que tiveram de lidar e que lições aprenderam com essa experiência.
Em seguida, peça que dobrem o papel de maneira igual, colocando-os em uma urna e sorteie-os aleatoriamente para que sejam lidos em voz alta. Diga que o objetivo não é julgar o outro, se autocondenar ou culpar, mas sim que é para o crescimento mútuo. Pois através de cada situação podemos aprender a reconhecer essas “pressões” enquanto as estivermos vivendo-as. E analisando-as dessa maneira imparcial também podemos compreender com mais clareza que não vale a pena deixar de ouvir o Espírito Santo no próprio coração para agradar ou ser aceito por quem quer que seja.
Durante a leitura de cada caso, faça intervenções que julgar necessária, conduzindo os relatos à reflexões enriquecedoras, por meio de perguntas como: “Será que valeu a pena ter agradado essa pessoa, mas desagrado a Deus e a si mesmo?” “As consequências de ter cedido a esse pecado/pressão, em vez de ter dito ‘não’ compensaram?” “Por que é tão difícil dizer ‘não’”?
Reforce a todo momento que ficar bem com os outros ou conseguir qualquer outro objetivo (mesmo que pareça compensador num primeiro momento) nunca será mais satisfatório ou benéfico do que honrar a Deus e a si mesmo!
Ao final, ore com a classe por todos as situações expostas, pedindo perdão ao Senhor e ajuda para que aprendam a dizer “não” ao pecado, às pressões sociais que sejam danosas à nossa alma e identidade, assim como a tudo aquilo que não agrada ao Espírito Santo.
O Senhor Jesus abençoe você e a sua classe. Ótima aula!
