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      Início » Lição 4 – Cronologia do Novo Testamento

      Lição 4 – Cronologia do Novo Testamento

      • Categorias Subsídios Juvenis
      • Data 20/04/2022

      ESBOÇO DA LIÇÃO
      1. OS PRIMEIROS CRISTÃOS E AS SAGRADAS ESCRITURAS
      2. A COMPILAÇÃO DO NOVO TESTAMENTO
      3. A ORDEM EM QUE OS LIVROS FORAM ESCRITOS
      4. A CRONOLOGIA DOS FATOS

      OBJETIVOS
      CONHECER a história da compilação dos livros do Novo Testamento;
      SABER que os primeiros cristãos só tinham acesso ao Antigo Testamento;
      COMPREENDER que os livros estão dispostos em ordem cronológica.

      Querido (a) professor (a), ao estudar o Novo Testamento é importante para os seus alunos conhecerem o seu conteúdo e o desenvolvimento do cânon.

      “Os livros do NT podem ser divididos em quatro seções gerais: a primeira, contém livros históricos, que incluem os quatro Evangelhos e Atos; a segunda, contém as 13 epístolas de Paulo; e a terceira, refere-se às epístolas em geral, duas de Pedro, uma de Tiago, uma de Judas e quatro que não estão ligadas a nenhum nome específico. Geralmente, três dessas epístolas são atribuídas a João, porque revelam uma significativa semelhança com o quarto evangelho em vocabulário e estilo,
      e a autoria do livro dos Hebreus tem sido discutida desde os primeiros séculos. A quarta e última seção refere-se ao livro de Apocalipse, que é profético e apocalíptico e descreve, através de termos simbólicos, a realização do propósito divino no mundo. Todos estes livros podem ser datados dentro do primeiro século da era crista, embora a ordem exata em que foram escritos ainda seja tema de muitos debates.
      Os Evangelhos fornecem as principais fontes para o conhecimento da vida de Cristo, embora nenhum deles contenha uma biografia completa. Mateus enfatiza o caráter real e profético da obra de Jesus; Marcos apresenta seus atos de autoridade moral e espiritual; Lucas trata do aspecto humano de seu ministério; João apresenta sua divindade e o significado de crer nEle. O livro de Atos registra o movimento da pregação missionária desde Jerusalém até Roma, em meados do primeiro século, e está centralizado na vida de Paulo. As epístolas são as cartas inspiradas que trazem em si mesmas a autoridade do Senhor. São correspondências de Paulo e de outros autores às igrejas ou a indivíduos que precisavam de ensinos e conselhos. O Apocalipse é uma representação pictórico-dramática do estado das sete igrejas típicas da Asia, e das coisas que em breve deveriam acontecer. Escrita por volta do ano 95 d.C., no reinado de Domiciano, ele reflete o conflito entre a Igreja e o Império Romano, e pressagia a luta final que precederá a volta de Cristo.
      Várias epístolas de Paulo, como Gálatas, Tessalonicenses e Coríntios, precedem a elaboração dos Evangelhos, e refletem o conhecimento e a história da Igreja relacionada a Cristo, antes que essas informações fossem registradas de forma permanente. Todo o NT desenvolveu-se por causa da necessidade de instrução.”
      (Dicionário Bíblico Wycliffe. Rio de Janeiro: CPAD, 2006, p. 1375)

      Tag:ED, Escola Dominical, Juvenis, Lições Bíblicas Juvenis, novo curriculo

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      Verônica Araujo

      Professora de Língua Portuguesa e Inglesa formada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, especialista em educação, sociolinguística, gramática, produção textual e pós-graduada em Língua Portuguesa. Já desenvolveu projetos de pesquisa na área de Língua e Aquisição de Linguagem (CNPq/Pibic/UFRJ). É tradutora, comentarista de lições infanto-juvenis e é editora das revistas Lições Bíblicas Jardim de Infância e Lições Bíblicas Juvenis da CPAD.

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