Lição 3 – O livro de Deus liberta

Assunto da Lição: Libertação

Para memorizar: “E conhecerão a verdade, e a verdade os libertará” (João 8.32)

Orientações Iniciais: 

Professor, hoje seus alunos deverão ser estimulados a entender que o conhecimento da verdade liberta; e compreender que Jesus tem poder para mudar a nossa vida. Além disso, estimule a compreensão da história bíblica de forma simples., levando a criança a identificar que Jesus muda as pessoas para melhor; ajude a criança a confiar em Jesus como alguém que nos ama e cuida de nós e promova a empatia, mostrando que Jesus quer o bem de todos. Partindo desses objetivos, é importante que a sua aula seja planejada para que não haja imprevistos que prejudiquem o seu desenvolvimento e o alcance da meta proposta. Lembre-se: mais do que ensinar, você está ministrando o amor de Deus ao coração da criança.

Ensinando a história: 

Enquanto ministra a sua aula, use linguagem simples, repita ideias centrais com entusiasmo, valorizando a participação da criança com elogios e incentivo. Relacione a história com o cotidiano delas: “Você já ficou com medo? Já se sentiu sozinho? Jesus está com você!”

Atividades Sugeridas: 

Sugerimos que você faça com os alunos o “Coração transformado”.

Cada criança recebe um coração de papel com um rostinho triste. Quando ela vira o coração e vê o lado feliz com a frase:

“Jesus me transformou” ou “Jesus muda a vida!”

Encerramento da aula: 

Para encerrar a aula, convide as crianças para repetirem a seguinte frase: “Jesus é poderoso e me liberta do mal!”. Ore com elas, agradecendo a Jesus por seu poder e amor.

Plano de aula: 

Para esta lição, sugerimos abaixo uma organização do período de duração de aula de 1 hora e 15 minutos. Confira qual o tempo de aula que você tem em sua igreja e faça as devidas adaptações.

Ao final da aula, não deixe de fazer uma avaliação do desenvolvimento de seus alunos. Escreva suas observações em uma agenda, inserindo os possíveis imprevistos, os fatos relevantes. Faça apontamentos sobre seus alunos, como respondem às perguntas e às atividades propostas, bem como se conseguem pôr em prática no dia a dia os ensinamentos apresentados. Quando você mantém anotações sobre o acompanhamento da turma, é possível identificar os pontos que necessitam de maior atenção para que os alunos realmente assimilem as lições que são ensinadas.

Sabendo que um plano de aula não se resume apenas ao tempo de aula, baixe aqui o PLANO DE AULA (1)  sugerido no final da revista e faça as devidas anotações.

Deus abençoe a sua aula e seus alunos.