Lição 12 – O Livro de Deus nos Ensina a Agradecer
Assunto da Lição: Gratidão
Para memorizar: “Que todo o meu ser louve o Senhor, e que eu não esqueça nenhuma das suas bênçãos!” (Salmos 103.2)
Orientações Iniciais:
Professor, hoje seus alunos deverão ser estimulados a compreender a importância da gratidão e aprender a orar agradecendo as bênçãos a Deus. Partindo desses objetivos, é importante que a sua aula seja planejada para que não haja imprevistos que prejudiquem o seu desenvolvimento e o alcance da meta proposta.
Refletindo:
Professor(a), na lição deste domingo as crianças vão aprender a respeito da gratidão. “A gratidão é uma das virtudes do cristão. Podemos dizer que a gratidão é a manifestação exterior da benignidade, que é um aspecto do fruto do Espírito. A gratidão é aquela qualidade que nos faz evidenciar a nossa fé, a certeza de que foi o Senhor quem fez. A gratidão, repetimos, manifesta exteriormente o caráter benigno do cristão.
Gratidão é enfrentar o fogão no dia daquele almoço especial, sem queixas ou exibicionismo; é carregar pedras para a construção do templo, sem grosserias ou murmurações; é assoar narizes, pôr band-aid em joelhos, e deixar-se tocar por mãozinhas pegajosas, com um sorriso nos lábios; é ajudar no que for preciso em casa, na vizinhança, ou na igreja, sem que o seu nome figure num boletim ou faça parte de uma comissão. A ausência da gratidão tira o brilho de qualquer trabalho. Mas a presença dela abre espaço para um ministério (Adaptado de DORETO, Marta. Revista Lições Bíblicas Maternal. Rio de Janeiro: CPAD).
Iniciando a Aula:
“Receba os alunos com alegria e gentileza. O seu semblante e a sua postura devem irradiar o amor e a benignidade do Senhor; sua gratidão por poder servi-lo. A aula trata da gratidão, e como todos os ensinamentos, este será melhor comunicado pelo seu exemplo que por suas palavras.
Ajude as crianças a marcar a presença no plano de frequência.
Para adorar ao Senhor, e reforçar o ensino da lição, cante com os alunos o corinho sugerido para a aula de hoje na seção Iniciando a Aula. Você pode também ensinar outra canção que fale de gratidão.
A nossa gratidão é simplesmente um reflexo da bondade de Deus. Leve as crianças a exaltar a bondade do Pai Celeste.
Explique aos alunos que trazer nossas ofertas à Casa de Deus também significa ser grato, pois as ofertas são usadas, também, para comprar coisas às famílias carentes. Pergunte quem sabe cantar um corinho que fale de ofertar. Deixe que a criança cante com as outras, enquanto uma delas recolhe as contribuições. Ore em seguida: Papai do Céu, o Senhor é bom! Por favor, coloque a sua bondade em meu coração, para que eu também seja bondoso e grato por tudo que o Senhor tem feito. Sendo grato, eu ajudarei as pessoas e deixarei o Senhor contente. Em nome de Jesus, amém” (Adaptado de DORETO, Marta. Revista Lições Bíblicas Maternal. Rio de Janeiro: CPAD).
Fixação do Ensino:
“Dê a cada aluno uma folha de papel, lápis e giz de cera. Peça-lhes para desenhar o que eles gostariam de oferecer a Deus como forma de gratidão por tudo que Ele é e tem feito por nós. Conversem a respeito da bondade de Deus, ressaltando a sua proteção e o seu cuidado para conosco. Diga que o melhor que podemos oferecer a Deus é o nosso coração, a nossa vida)” (Adaptado de DORETO, Marta. Lições Bíblicas do Jardim de Infância. Rio de Janeiro: CPAD).
Até Logo
Não deixe de repetir o versículo e o cântico, o que sempre ajudará a fixar o ensino. Ore para encerrar: “Querido Deus, me ajude a ser grato.” Em nome de Jesus, Amém.”
Plano de aula
Para esta lição, sugerimos abaixo uma organização do período de duração de aula de 1 hora e 15 minutos. Confira qual o tempo de aula que você tem em sua igreja e faça as devidas adaptações.
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Período da Aula: |
1 hora e 15 minutos |
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Iniciando a aula
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10 minutos |
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Assunto da lição |
5 minutos |
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Para memorizar |
10 minutos |
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História bíblica |
15 minutos |
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Fixação do ensino |
15 minutos |
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Atividades do aluno |
15 minutos |
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Até a próxima aula |
5 minutos |
Ao final da aula, não deixe de fazer uma avaliação do desenvolvimento de seus alunos. Escreva suas observações em uma agenda, inserindo os possíveis imprevistos, os fatos relevantes. Faça apontamentos sobre seus alunos, como respondem às perguntas e às atividades propostas, bem como se conseguem pôr em prática no dia a dia os ensinamentos apresentados. Quando você mantém anotações sobre o acompanhamento da turma, é possível identificar os pontos que necessitam de maior atenção para que os alunos realmente assimilem as lições que são ensinadas.
Sabendo que um plano de aula não se resume apenas ao tempo de aula, baixe aqui o plano de aula sugerido no final da revista e faça as devidas anotações.
Deus abençoe a sua aula e seus alunos.
